SDGS 4: Quality Education

The Role of Universitas Terbuka in Improving Quality Education in Indonesia.

Curriculum and Learning Innovation

The curriculum at UT is designed to meet the needs of flexible and quality higher education. In 2023, UT introduced several new study programs relevant to the job market’s needs and technological developments. The curriculum includes innovative distance learning methods, using digital platforms to facilitate teaching and learning. In addition, UT also provides a variety of multimedia teaching materials that students can access anytime and anywhere.

"UT Student's Learning Activity"

In 2023, UT will have 43 degree education programs, consisting of diploma/vocational, bachelor’s, master’s, and doctoral programs. The number of study programs is 2 Diploma/Vocational programs, 32 Undergraduate Programs, 7 Master’s Programs, and 2 Doctoral programs.

Open Resources for the General Public and Students

UT provides various open educational resources for the general public and students. These resources include learning modules, lecture videos, and other digital teaching materials available for free on the UT website. This initiative aims to improve the accessibility of education and support lifelong learning1.

Open Educational  Resources (OER) is one of UT’s services that provides learning materials that can be accessed for free by the wider community.”

https://pustaka.ut.ac.id/lib/oer/

Lecturer and Student Research

Research is one of the main pillars of UT’s efforts to improve the quality of education. In 2023, UT recorded an increase in the number of scientific publications produced by lecturers and students. These studies focus on the academic field and social issues relevant to society’s needs. UT also actively collaborates with various domestic and foreign institutions to expand research networks and improve the quality of research results.

"Lecturer Collaboration Research"

“UT Increases Research Funding in 2023”

UT Tingkatkan Kucuran Dana Penelitian Tahun 2023

Publications and Awards

In 2023, UT has successfully published more than 500 scientific articles in leading national and international journals. These publications cover a wide range of disciplines and demonstrate UT’s contribution to the development of science. In addition, several UT lecturers and students have received awards for their contributions to research and community service.

“The Open University eJournal is a scientific journal published by the Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Open University, which contains the results of scientific research in the form of studies, theoretically and empirically, for UT researchers and contributors from outside UT.”

https://jurnal.ut.ac.id/

First first-generation undergraduate students in a Family

One of the key achievements of the Open University (UT) has been helping numerous students become the first in their families to pursue higher education. In 2023, UT reported that approximately 5,605 students were the first generation in their families to attend university, with more than 75% of them being female. This highlights UT’s significant contribution to improving living standards and offering better educational opportunities for Indonesia’s youth. In 2023, UT remains dedicated to advancing Sustainable Development Goal (SDG) 4: Quality Education. The university is committed to providing inclusive and equitable education for all Indonesians, including those residing in remote and underserved areas.

Reaching the Interior, UT Tarakan Answers the Needs of Kaltara Human Resources

https://fokusborneo.com/pendidikan/2023/08/18/jangkau-hingga-pedalaman-ut-tarakan-jawab-kebutuhan-sdm-kaltara/

​​​​​​​Conclusion

With these various efforts, UT contributes significantly to achieving the SDG 4 target in Indonesia, ensuring inclusive, equitable, and quality education for all. UT continues to innovate and adapt to the times to ensure everyone has the same opportunity to access quality higher education.

Source:

4.2 Number of graduates who gained primary school teaching qualifications

TBA

TBA

4.3 Lifelong learning oportunities provided

23 Desember 2024

Berbagai perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia mengembangkan koleksi digital (e-resources) sebagai bagian dari transformasi layanan mereka. Enam perpustakaan universitas dibandingkan dalam artikel tersebut berdasarkan dua aspek utama: jenis koleksi digital yang tersedia (misalnya jurnal elektronik, buku elektronik, basis data agregasi) dan bagaimana pengguna dapat mengaksesnya (melalui portal universitas, aplikasi khusus, login kampus, atau akses terbuka tanpa login). Ide dasarnya adalah bahwa semakin perpustakaan menyediakan e-resources berbagai sumber dan memudahkan akses, semakin besar kontribusinya terhadap inklusi pendidikan dan literasi informasi di lingkungan akademik.

6 Desember 2024

Berita ini memaparkan berbagai inovasi digital dan sistem pendukung pembelajaran terbuka. Media pembelajaran inovatif seperti UT Radio dan kanal YouTube UTTV ditampilkan sebagai sarana pembelajaran modern yang dapat diakses oleh seluruh mahasiswa dan masyarakat umum. Kedua platform ini berfungsi memperluas jangkauan pendidikan dan menyediakan materi audio-visual sebagai pelengkap bahan ajar daring. Selain itu, kunjungan juga mencakup sesi di Pusat Layanan Bahan Ajar (PUSLABA), di mana tim UT menjelaskan proses pengelolaan, pengemasan, dan distribusi bahan ajar cetak kepada mahasiswa di seluruh Indonesia. Proses tersebut menunjukkan bagaimana UT memadukan sistem daring dengan layanan fisik untuk memastikan semua mahasiswa—termasuk di daerah terpencil—dapat mengakses sumber belajar tanpa hambatan.

06 Desember 2024

SPs UT mengadakan forum internasional perdana yang diberi nama FUSION, dengan tema “Research Methodology in VUCA: Navigating Complexity and Diversity”. Acara ini menghadirkan pembicara dari dalam dan luar negeri serta melibatkan lebih dari 156 pemakalah dari 18 perguruan tinggi. Selain membahas strategi penelitian di tengah dinamika dunia yang Volatile, Uncertain, Complex, dan Ambiguous (VUCA), forum ini juga menekankan solusi inovatif untuk mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 17 (Kemitraan untuk Tujuan).

 

23 November 2024

Berita berjudul “Temu Ilmiah Nasional Guru XVI: Menghadirkan Peran Guru Wujudkan SDG 4” yang dimuat di Kompas membahas bagaimana forum tahunan para guru nasional menegaskan peran strategis pendidik dalam mewujudkan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas). Dalam pertemuan tersebut ditegaskan bahwa guru tidak hanya sebagai pengajar materi, tetapi juga agen perubahan yang mendorong akses, inklusi, dan kualitas pembelajaran bagi semua siswa, termasuk mereka dari kelompok rentan atau terpinggirkan. Dengan pendekatan inovatif — seperti pengintegrasian teknologi, metode pembelajaran yang partisipatif, dan kolaborasi lintas-sektor — acara ini menekankan bahwa transformasi pendidikan di era digital dan global-terkoneksi memerlukan peran aktif guru sebagai penggerak perubahan sistemik.

 

21 November 2024

UT Palembang menyelenggarakan workshop selama tiga hari yang bertajuk “Bersama Kita Bisa Menjadi Kuat, Tangguh dan Hebat” bagi seluruh pokjar dan SALUT di 17 kabupaten/kota Provinsi Sumatera Selatan. Tujuan utamanya adalah meningkatkan kualitas layanan dan sumber daya manusia (SDM) di institusi pendidikan terbuka dengan memperkenalkan teknik digital marketing dan aplikasi internal SALUT guna memperluas jangkauan mahasiswa baru dan mempermudah pengelolaan administrasi kampus. Dalam workshop ini peserta dilatih mengoptimalkan promosi melalui media sosial, memahami aplikasi SALUT yang akan memfasilitasi informasi administratif mahasiswa, serta menargetkan minimal 5.000 mahasiswa baru untuk semester tersebut dan 40.000 untuk wilayah Sumsel pada 2025. Kegiatan ini sejalan dengan misi UT memperkuat akses pendidikan digital dan inklusif.

 

21 November 2024

Berita dari Universitas Terbuka (UT) Medan berjudul “Tim Pengabdian Masyarakat UT Medan Gelar Pelatihan Desain Kreatif bagi Masyarakat Desa Siallagan Pindaraya” melaporkan bahwa tim pengabdian masyarakat UT Medan menyelenggarakan pelatihan yang berlangsung pada 1–2 November di Balai Desa Siallagan Pindaraya dengan peserta sebanyak 30 orang. Pelatihan ini mengajarkan masyarakat desa, termasuk Karang Taruna, Pokdarwis dan aparat desa, cara membuat konten visual promosi (gambar dan video) wisata dan UMKM menggunakan aplikasi seperti Canva — mulai dari pengenalan aplikasi, desain elemen (font, warna, layout), hingga praktik langsung pembuatan flyer promosi. Kepala Desa, Sudung Sidabalok, menyambut baik pelatihan ini dan berharap dapat memacu tumbuhnya ekonomi kreatif di desa yang memiliki potensi wisata Danau Toba. Meskipun kegiatan ini mendapat respons positif, salah satu kendala yang ditemukan adalah jaringan internet yang masih terbatas di wilayah pedesaan, yang dapat menghambat optimalisasi promosi daring oleh masyarakat.

 

19 November 2024

Universitas Terbuka menyelenggarakan 4th INNODEL 2024 Pada kegiatan ini terdapat Workshop dan Pameran UMKM. UT menyelenggarakan konferensi internasional ke-empat terkait inovasi dalam pembelajaran terbuka dan jarak jauh (Open & Distance Learning) di Medan, pada 14–15 November 2024. Tema acara kali ini adalah “Emerging Technology in Open and Distance Education: Opportunity, Agility, and Adaptability – Special Feature: Harmonizing Technology and Pedagogy in Open, Distance, and Flexible Learning.”
Acara meliputi sesi plenary dengan pembicara internasional dari berbagai negara (Australia, Filipina, Irlandia, Jepang, Tiongkok, Malaysia, Korea Selatan, Pakistan) serta berbagai workshop bertema seperti Knowledge Metaverse, AI Instructional Designer, Flip Learning, Course Magic, Generative AI, Creativity & Design Thinking.
Selain itu, terdapat sesi pameran yang menampilkan UMKM dan poster hasil riset inovasi PJJ (Pendidikan Jarak Jauh) sebagai bagian dari rangkaian acara. Keseluruhan kegiatan ini menegaskan posisi UT sebagai institusi yang aktif mendorong pendidikan terbuka dan digital, memperkuat kolaborasi riset dan praktik pembelajaran dengan teknologi terkini, serta mendukung akses inklusif ke pendidikan tinggi.

 

 

TBA

TBA

4.3 Lifelong learning oportunities provided

TBA

TBA

TBA

TBA

4.2 Number of graduates who gained primary school teaching qualifications

  • Number of graduates: 86.136 
  • Number of graduates who gained a qualification that entitled them to teach at primary school level : 24,738 

4.3 Lieflong learning measure

UT Terima Studi Banding Politeknik BSSN, Sistem PJJ Jadi Daya Tarik Utama

29 November 2025

Universitas Terbuka (UT) menerima kunjungan studi banding dari Politeknik Badan Siber dan Sandi Negara (BSSN). Kunjungan ini bertujuan mempelajari penerapan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang telah lama menjadi ciri khas UT sebagai perguruan tinggi terbuka, fleksibel, dan inklusif bagi semua kalangan. Momentum ini sekaligus menjadi ajang bagi UT untuk menunjukkan bagaimana pendidikan dapat diakses tanpa batas usia, lokasi, maupun latar belakang sosial. Dengan fleksibilitas yang menjadi ruh bagi UT, UT telah menjangkau mahasiswa yang kuliah sambil bekerja pada lebih dari 50 negara. Sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang fleksibel, berbasis teknologi, dan mendatangkan dampak nyata terhadap pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) lewat penyediaan akses pendidikan inklusif tanpa batasan usia, lokasi, maupun latar belakang sosial. Melalui model pembelajaran fleksibel (daring dan tatap muka), ketiadaan sistem drop out, serta jangkauan global hingga ke lebih dari 50 negara, UT terbukti berhasil menempatkan mahasiswa sebagai pusat layanan sekaligus menjadi laboratorium inovasi pendidikan tinggi yang turut mendukung SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) melalui pembekalan sertifikasi kerja bagi lulusannya.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/ut-terima-studi-banding-politeknik-bssn-sistem-pjj-jadi-daya-tarik-utama/

FHISIP Universitas Terbuka Selenggarakan Kuliah Umum Bahas Reformasi Administrasi dan Birokrasi Pemerintah Daerah

17 Desember 2025

Fakultas Hukum, Ilmu Sosial, dan Ilmu Politik Universitas Terbuka (FHISIP UT) menyelenggarakan Kuliah Umum hybrid bertema “Reformasi Administrasi dan Birokrasi Pemerintah Daerah” dengan narasumber Prof. Dr. Mujibur Rahman Khairul Muluk, S.Sos., M.Si., yang diikuti oleh 331 peserta untuk memperkaya wawasan akademik mengenai pentingnya birokrasi daerah yang adaptif, profesional, dan berorientasi pada pelayanan publik. Kegiatan ini secara langsung mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui penyediaan akses pembelajaran berwawasan ilmiah terkini bagi sivitas akademika, sekaligus selaras dengan SDG 16 (Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh) dalam mendorong perubahan pola pikir aparatur serta penguatan tata kelola pemerintahan daerah yang transparan, inovatif, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://fhisip.ut.ac.id/fhisip-universitas-terbuka-selenggarakan-kuliah-umum-bahas-reformasi-administrasi-dan-birokrasi-pemerintah-daerah/ 

Ratusan Inovasi Dari 7 Negara: Kolaborasi Global Untuk Dunia Yang Lebih Cerdas Dan Tangguh!

31 Oktober 2025

Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Terbuka (FST UT) menggelar The 5th International Seminar on Science and Technology (ISST) 2025 secara hibrid di UTCC, Tangerang Selatan pada 30 Oktober 2025, mengusung tema “Advancing Science and Technology for a Sustainable and Resilient Future”. Dihadiri ratusan akademisi dari tujuh negara, forum tahunan ini menghadirkan empat subtema keberlanjutan yang sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) serta mempertegas komitmen UT dalam menghubungkan riset laboratorium dengan solusi nyata masyarakat melalui akses pendidikan terbuka lintas bangsa. Acara ini dibuka dengan apresiasi dari Rektor UT dan Kemendiktisaintek RI, serta dimeriahkan oleh kompetisi poster ilmiah, peluncuran video riset Science Speaks, dan penyerahan buku karya dosen FST UT, yang mengukuhkan posisi UT sebagai pionir pendidikan tinggi inklusif yang berdampak global. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/10/ratusan-inovasi-dari-7-negara-kolaborasi-global-untuk-dunia-yang-lebih-cerdas-dan-tangguh/  

TING XVII Buktikan: Guru dan Teknologi Bisa Mengubah Wajah Pembelajaran Masa Depan

22 November 2025

Acara Temu Ilmiah Nasional Guru XVII (TING XVII) yang diselenggarakan oleh Universitas Terbuka di UTCC, Tangerang Selatan, berkumpul ratusan pendidik untuk mengusung tema Deep Learning dalam membangun generasi berkarakter dan pembelajar sepanjang hayat. Kegiatan ini dihadiri oleh 1.642 peserta dan 247 pemakalah dari 28 institusi, serta meluncurkan dua buku karya kolaboratif sebagai wujud komitmen akademis. Dalam kesempatan tersebut, para pimpinan UT dan narasumber—mulai dari kementerian hingga akademisi internasional— menegaskan pentingnya memanusiakan teknologi, mempersiapkan calon guru x`masa depan, serta mengintegrasikan deep learning untuk pendidikan bermutu dan beretika yang selaras dengan komitmen SDG 4. Secara keseluruhan, TING XVII menjadi ruang refleksi, inspirasi, dan perjumpaan yang memperkuat tekad para guru untuk terus belajar dan memperluas akses pendidikan berkualitas bagi seluruh bangsa Indonesia. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/ting-xvii-buktikan-guru-dan-teknologi-bisa-mengubah-wajah-pembelajaran-masa-depan/ 

Menembus Batas Ilmu, UT Jawab Tantangan Global di The 2nd International FUSION 2025

23 Oktober 2025

Universitas Terbuka (UT) menyelenggarakan forum akademik internasional The 2nd International FUSION 2025 bertema “Bridging Disciplines, Building Futures: Multidisciplinary Approaches for Global Impact” pada 22 Oktober 2025 di Tangerang Selatan sebagai wadah kolaborasi riset multidisiplin lintas negara. Dibuka oleh pimpinan Sekolah Pascasarjana dan jajaran rektorat UT, acara ini menghadirkan keynote speaker dari Kemdiktisaintek RI serta pembicara internasional dari Kanada, Filipina, Afrika Selatan, dan Indonesia, dengan diikuti oleh lebih dari 300 peserta di mana 160 di antaranya mempresentasikan penelitian di bidang manajemen, teknologi informasi, pendidikan, kesehatan, hingga kebijakan publik. Penyelenggaraan FUSION 2025 menjadi bukti nyata komitmen UT dalam meningkatkan Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi melalui publikasi internasional dan kerja sama global, sekaligus mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 9 (Inovasi dan Infrastruktur), serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dalam menciptakan dampak berkelanjutan bagi masyarakat dunia.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/10/menembus-batas-ilmu-ut-jawab-tantangan-global-di-the-2nd-international-fusion-2025/  

Dari Kampus ke Dompet: Cara UT dan BTN Mendidik Generasi Muda Jadi Cerdas Finansial

23 Oktober 2025

Universitas Terbuka (UT) berkolaborasi dengan Bank Tabungan Negara (BTN) menyelenggarakan kegiatan edukatif “Cerdas Cuan Bersama Bale Solusi” di Universitas Terbuka Convention Center (UTCC) pada 21 Oktober 2025 untuk meningkatkan literasi finansial masyarakat dan sivitas akademika. Acara yang dihadiri jajaran pimpinan kedua instansi ini dikemas dalam bentuk talkshow interaktif, pameran, serta peluncuran inovasi pembiayaan kuliah KRING SARJANA (Kredit Ringan Sarjana) bagi mahasiswa S1 UT. Melalui pemaparan praktis mengenai pengelolaan keuangan, investasi, dan mitigasi risiko finansial, sinergi ini menegaskan peran UT dalam menghadirkan layanan pendidikan tinggi yang inklusif sekaligus membekali generasi muda dan pegawai dengan kemandirian ekonomi. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/10/dari-kampus-ke-dompet-cara-ut-dan-btn-mendidik-generasi-muda-jadi-cerdas-finansial/  

UT Gandeng UI GreenMetric, 53 Perguruan Tinggi Gaungkan Inovasi & Edukasi Kampus Berkelanjutan

25 September 2025

Universitas Terbuka (UT) berkolaborasi dengan UI GreenMetric menyelenggarakan Galeri PTJJ UT & UIGM National Meeting 2025 bertema “Changing the Perspective of Higher Education Towards Innovation & Sustainability Campus” di Universitas Terbuka Convention Center (UTCC) pada 24 September 2025. Acara yang dihadiri oleh pimpinan UT, Ketua UI GreenMetric, Wakil Menteri Komunikasi dan Digital RI, serta perwakilan dari 53 perguruan tinggi ini bertujuan menggaungkan inovasi kampus hijau, pemanfaatan teknologi digital berbasis etika humanis, dan praktik tata kelola keberlanjutan. Dalam kegiatan ini, UT turut mendemonstrasikan aksi pengelolaan limbah melalui penggunaan goodie bag dari daur ulang spanduk bekas. Penyelenggaraan forum ini memperkuat posisi UT sebagai pelopor pendidikan tinggi terbuka yang kolaboratif, inklusif, dan berwawasan lingkungan.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/09/universitas-terbuka-bekerjasama-dengan-ui-greenmetric-hadirkan-53-perguruan-tinggi-dalam-edukasi-dan-inovasi-kampus-berkelanjutan/ 

Disporseni Nasional UT 2025 Hadirkan LKBB Spektakuler: Dari Disiplin, Kreativitas, hingga Kepemimpinan

29 Agustus 2025

Universitas Terbuka (UT) menyelenggarakan Lomba Kreasi Baris-Berbaris (LKBB) tingkat SLTA sederajat sebagai bagian dari rangkaian Disporseni Nasional UT 2025 di Universitas Terbuka Convention Center (UTCC) pada 28 Agustus 2025. Ajang kompetisi tahunan ini mempertemukan sembilan tim finalis dari berbagai sekolah untuk menampilkan kedisiplinan, sportivitas, dan kreativitas. Diselenggarakan secara terbuka di kampus UT, kegiatan ini berfungsi sebagai wadah pembinaan generasi muda sekaligus sarana interaksi publik yang mempererat hubungan antara institusi pendidikan tinggi dan masyarakat luas. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/08/disporseni-nasional-ut-2025-hadirkan-lkbb-spektakuler-dari-disiplin-kreativitas-hingga-kepemimpinan/  

Menko Infrabangwil AHY & Pakar Dunia: Kolaborasi & Inovasi Kunci Pendidikan di Era Global

31 Juli 2025

Program Studi Administrasi Publik FHISIP Universitas Terbuka (UT) menyelenggarakan webinar internasional bertajuk “Building The Future of Education Through Collaboration Governance, Global Cooperation, and Infrastructure Innovation” pada 30 Juli 2025 dengan menghadirkan akademisi, praktisi, serta Menko Bidang Infrastruktur dan Pembangunan Kewilayahan, Agus Harimurti Yudhoyono (AHY). Kegiatan ini menekankan pentingnya tata kelola kolaboratif (collaborative governance), kerja sama global, dan inovasi infrastruktur digital untuk menyiapkan sumber daya manusia unggul yang siap menghadapi tantangan dunia seperti krisis iklim dan dinamika ekonomi. Selain menjadi wadah diskusi mengenai tren Open Distance Learning (ODL) dan tantangan pendidikan tinggi era Industri 4.0 bersama pakar dari Universiti Sains Malaysia (USM) dan UT, forum ini secara nyata mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 9 (Inovasi dan Infrastruktur), serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dalam mewujudkan transformasi pendidikan nasional menuju standar dunia dan Indonesia Emas 2045. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/07/menko-infrabangwil-ahy-pakar-dunia-kolaborasi-inovasi-kunci-pendidikan-di-era-global/ 

Kolaborasi UT Medan dan BBPVP: Wujudkan Pendidikan Vokasi apdatif

5 Februari 2025

 

Di tengah era yang menuntut kecepatan adaptasi dan inovasi, pendidikan vokasi menjadi kunci bagi peningkatan kualitas sumber daya manusia. Universitas Terbuka (UT) Medan menjalin audiensi dengan Balai Besar Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BBPVP) Medan pada Rabu, 5 Februari 2025. Hal ini dilakukan untuk membangun kerja sama yang strategis . Langkah ini diharapkan mampu membuka peluang baru dalam dunia akademik, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Pertemuan ini disambut antusias oleh Kepala BBPVP Medan, Faried Abdurahman Nur Yuliono, S.STP., M

Pendidikan Tidak Boleh Tumbang di Tengah Bencana: Komitmen Universitas Terbuka untuk Mahasiswa Terdampak

31 Desember 2025

Bencana hidrometeorologi yang melanda Aceh, Sumatera Utara, dan Sumatera Barat tidak hanya melumpuhkan ekonomi keluarga tetapi juga mengancam keberlanjutan kuliah para mahasiswa, sehingga Universitas Terbuka (UT) mengambil langkah nyata melalui pembebasan Uang Kuliah Tunggal (UKT) selama satu hingga dua semester bagi 2.020 mahasiswa terdampak serta menyalurkan bantuan kemanusiaan dan program pengabdian masyarakat. Kebijakan strategis ini berkaitan erat dengan pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) karena berhasil menjaga akses pendidikan yang inklusif, merata, dan berkeadilan di tengah situasi darurat, sekaligus mencegah risiko putus kuliah akibat krisis finansial pascabencana. Dengan memastikan proses pembelajaran tetap berlanjut, UT menjadikan pendidikan sebagai instrumen utama yang tangguh untuk memutus rantai kerentanan sosial-ekonomi dan memberi kepastian masa depan bagi mahasiswa terdampak.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/12/pendidikan-tidak-boleh-tumbang-di-tengah-bencana-komitmen-universitas-terbuka-untuk-mahasiswa-terdampak/ 

Transformasi Besar UT Dimulai: Gandeng Bank BJB untuk Bangun Ekosistem Pendidikan Digital Terpadu

21 November 2025

Penandatanganan kerja sama strategis antara Universitas Terbuka (UT) dan Bank BJB di UT Pusat pada 21 November 2025 menjadi langkah penting dalam memperkuat ekosistem digital dan layanan transaksi pendidikan terpadu bagi jutaan mahasiswa serta alumni di seluruh Indonesia. Kolaborasi ini dirancang untuk menghadirkan platform digital inklusif yang mempermudah pembayaran UKT, pembelian bahan ajar, pendaftaran wisuda, hingga pencetakan dokumen akademik melalui satu aplikasi, guna memberikan efisiensi dan fleksibilitas tinggi bagi mahasiswa UT yang umumnya belajar sambil bekerja. Selain memperkuat infrastruktur keuangan digital bagi lebih dari 70 ribu mahasiswa aktif dan 400 ribu alumni di Jawa Barat dan Banten, kemitraan ini juga berfokus pada pemanfaatan data alumni untuk pemberdayaan ekonomi komunitas, yang secara nyata mendukung pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) dalam mewujudkan akses pendidikan tinggi yang berkelanjutan dan tanpa batas. 

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/transformasi-besar-ut-dimulai-gandeng-bank-bjb-untuk-bangun-ekosistem-pendidikan-digital-terpadu/

UT Gandeng MGMP Sosiologi Tangerang Selatan: “Menguatkan Pemahaman, Menginspirasi Pengajaran di Era Digital”

18 September 2025

Program Studi Sosiologi Universitas Terbuka (UT) berkolaborasi dengan MGMP Sosiologi Tangerang Selatan menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berupa workshop bertajuk “Menguatkan Pemahaman, Menginspirasi Pembelajaran di Era Digital” pada 21 Agustus 2025. Kegiatan ini dirancang untuk menjangkau komunitas pendidik di luar kampus, khususnya para guru Sosiologi SMA, guna memperkuat pemahaman teoretis sosiologi, penerapan metode penelitian sosial, serta meningkatkan literasi digital dalam menghadapi isu konflik sosial dan kesehatan mental siswa. Melibatkan partisipasi aktif dosen dan mahasiswa, program penjangkauan ini menjadi wujud nyata kontribusi UT dalam mendiseminasikan ilmu pengetahuan dan memberdayakan komunitas sekolah secara langsung.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/transformasi-besar-ut-dimulai-gandeng-bank-bjb-untuk-bangun-ekosistem-pendidikan-digital-terpadu/

Tingkatkan Nilai Guna! UT Dorong Desa Lengkong Kulon Jadi Desa Hijau dan Bebas Sampah

30 Juli 2025

Universitas Terbuka (UT) resmi meluncurkan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Nasional di Desa Lengkong Kulon, Kabupaten Tangerang, pada 29 Juli 2025. Program pendampingan berjangka waktu tiga tahun ini melibatkan dosen dan mahasiswa dari berbagai fakultas untuk mentransformasikan desa tersebut menjadi kawasan percontohan yang hijau, sehat, dan berdaya saing. Berbagai inisiatif strategis dijalankan, mulai dari edukasi pengelolaan sampah dan pembentukan bank sampah bernilai ekonomis, pelatihan pembuatan toilet ramah lingkungan, literasi pangan dan sanitasi, hingga pengajaran bahasa Inggris bagi anak-anak dan pemuda desa. Melalui kolaborasi aktif dengan aparat dan warga, program ini tidak hanya memberikan pelatihan teknis, tetapi juga menggerakkan perubahan pola pikir (mindset) masyarakat agar menjadikan gaya hidup hijau, bersih, dan berkelanjutan sebagai budaya sehari-hari.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/transformasi-besar-ut-dimulai-gandeng-bank-bjb-untuk-bangun-ekosistem-pendidikan-digital-terpadu/

Tingkatkan Nilai Guna! UT Dorong Desa Lengkong Kulon Jadi Desa Hijau dan Bebas Sampah

26 Juli 2025

Universitas Terbuka (UT) meluncurkan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Nasional Desa Binaan 2025 di Desa Rawakalong, Kabupaten Bogor, sebagai wujud nyata peran kampus dalam mendorong transformasi desa menuju era digital. Program kolaboratif lintas fakultas (FST, FEB, FKIP) yang berlangsung dari Maret hingga Oktober 2025 ini berfokus pada pendampingan digitalisasi layanan administrasi pemerintahan desa dan Posyandu, penguatan UMKM lokal sentra anggrek berbasis teknologi, serta peningkatan literasi digital masyarakat. Dengan menetapkan Desa Rawakalong sebagai pilot project desa digital dan mandiri, UT menegaskan perannya sebagai Kampus Berdampak yang memanfaatkan inovasi digital dan kemitraan lintas sektor untuk mendukung pembangunan komunitas lokal yang berkelanjutan.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/07/transformasi-berbasis-digital-di-desa-rawakalong-wujud-pkm-nasional-ut-berdampak/

Kuliah di Pedalaman? Kini Bisa Tanpa Harus Tinggalkan Kampung Halaman

27 Desember 2025

Program beasiswa dan dukungan studi profesi guru yang diinisiasi oleh PT Bharinto Ekatama (BEK) bekerjasama dengan Universitas Terbuka telah memberikan akses pendidikan tinggi bagi masyarakat adat dan pedalaman di Kabupaten Kutai Barat serta Barito Utara, sehingga berdampak langsung pada pencapaian SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan mutu tenaga pendidik dan pembukaan kesempatan belajar yang inklusif tanpa harus meninggalkan kampung halaman. Langkah nyata yang telah memberi manfaat bagi lebih dari 300 penerima sejak 2022 hingga 2025 ini tidak hanya memutus keterbatasan geografis dan meningkatkan kualitas pendidikan lokal secara berkelanjutan, tetapi juga mendorong terciptanya kemandirian masyarakat adat, membuka peluang karier yang lebih luas, serta mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan lainnya seperti SDG 3 (Kesehatan yang Baik) dan SDG 15 (Kehidupan di Darat).

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/12/kuliah-di-pedalaman-kini-bisa-tanpa-harus-tinggalkan-kampung-halaman/

Rektor UT Ungkap Langkah Besar di Uji Publik KIP 2025: “Transparansi adalah Kualitas”

20 November 2025

Melalui keikutsertaan dalam Uji Publik Monitoring dan Evaluasi Keterbukaan Informasi Publik (KIP) 2025 di Jakarta, Universitas Terbuka (UT) menegaskan komitmennya terhadap transparansi tata kelola dan aksesibilitas informasi publik sebagai bagian penting dari peningkatan mutu pendidikan tinggi. Dalam ajang yang dihadiri langsung oleh Rektor UT, dipaparkan landasan kebijakan resmi berupa SK Rektor Nomor 758 Tahun 2025 tentang PPID UT serta berbagai inovasi digital—seperti integrasi one gate service, website PPID, mobile app, dan dashboard monitoring—guna menjamin layanan informasi yang cepat, akuntabel, biaya ringan, dan inklusif bagi masyarakat luas. Capaian predikat “Menuju Informatif” dari KIP RI serta penerapan keterbukaan informasi ini menjadi bukti nyata keseriusan UT dalam memperkuat kepercayaan publik, mendukung prinsip akuntabilitas institusi, dan menyokong ketercapaian SDG 4 (Quality Education) serta SDG 16 (Peace, Justice, and Strong Institutions).

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/11/rektor-ut-ungkap-langkah-besar-di-uji-publik-kip-2025-transparansi-adalah-kualitas/

Semua Bisa di UT! Ini Kisah Wisudawan Inspiratif, Usia 65 Tahun, Disabilitas, Hingga Berprestasi Cetak IPK Sempurna!

30 Juli 2025

Universitas Terbuka (UT) melangsungkan Wisuda Tahun Akademik 2024/2025 Genap Wilayah 3 di Universitas Terbuka Convention Center (UTCC) pada 29 Juli 2025 dengan mengusung tema “Menuju Masa Depan Era Digital, Meraih Prestasi Gemilang” bagi sekitar 1.500 lulusan. Perhelatan akademik ini secara khusus memberikan apresiasi kepada lulusan berprestasi dan berdedikasi tinggi, seperti peraih IPK sempurna 4,00, wisudawan senior berusia 65 tahun, penyandang disabilitas (disabled group), hingga lulusan yang gigih menabung mandiri selepas SMK untuk membiayai kuliahnya sambil bekerja. Penyelenggaraan acara ini menegaskan komitmen UT dalam mempraktikkan filosofi “Semua Bisa Kuliah di UT” melalui sistem Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTTJJ) yang inklusif, terjangkau, dan ramah bagi kelompok rentan guna mendukung pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning) tanpa terhalang usia, kondisi fisik, status ekonomi, maupun batas geografis.

 

Sumber berita / Tautan URL: https://www.ut.ac.id/berita/2025/07/semua-bisa-di-ut-ini-kisah-wisudawan-inspiratif-usia-65-tahun-disabilitas-hingga-berprestasi-cetak-ipk-sempurna/

4.4 Proportion of first-generation students

  • Number of students starting a degree (DTD)
  • Number of firstgeneration students starting a degree